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学风是一个学校的形象,学风建设是学校内涵建设的重要内容,加强学风建设是高校政工干部永恒的主题。学生是学风的主体,本文以对苏北高校学风现状的调查研究为基础,以定量分析为依据,深入探讨了存在问题的原因。最后,提出学校、教师与学生"三管齐下",开拓大学生学风建设新局面的对策建议。
地方高校学风现状的调查分析与对策建议——以苏北高校为例
【摘 要】
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学风是一个学校的形象,学风建设是学校内涵建设的重要内容,加强学风建设是高校政工干部永恒的主题。学生是学风的主体,本文以对苏北高校学风现状的调查研究为基础,以定量分析
【机 构】
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徐州师范大学学生处;
【出 处】
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科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2007年29期
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