【摘 要】
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摘要:“增效减负”是我国素质教育深化改革提出的重要教学理念,是实现教育本质回归,实现学生快乐学习、幸福学习的重要手段。高三作为学生学习生涯中的关键时期,如何实现其政治课堂教学质量提升的同时,降低学生课业负担与学习压力,成为执教者关注的重点内容。本文结合实践教学经验,以高三政治教师的角度,对高三政治课程教学增值减负的策略进行了分析,以供参考。 关键词:高三政治教学;课堂教学;增效减负 一、 引言
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摘要:作为一种新型的教学模式,“课证融合”可以提高学生实际应用能力,帮助学生更好适应社会。本文将结合“课证融合”教学模式开展的重要性,对当下这种教学模式开展存在的问题进行分析,并根据这些情况进行教学改革措施探究,希望通过良好的改革可以实现计算机信息管理的良好教学。 关键词:高职院校;计算机信息管理;课证融合 为了适应当下社会对于人才的要求,很多高职院校都对计算机信息管理專业进行了教学调整,采用
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目的:1.比较妊娠期妇女妊娠早、中、晚三个时期的压力水平并分析压力的来源和相关影响因素,为之后的压力管理训练提供理论依据。2.观察压力管理训练对缓解妊娠期妇女压力的效
摘要:信息技术课程指导纲要指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,也是信息技术教学的重要内容,不应把它当作外在的、附加的任务,应当注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。” 在信息技术蓬勃发展今天,网络是一个巨大的信息资源库,它提供的各种信息快捷的服务于大家。但肆虐的计算机病毒、不良网页、恶意侵犯他人隐私、“黑客”等等,都是信息技术发展带
摘要:《信息技术课程标准》强调:“信息技术教学的最终目的是培养学生的信息素养,教师要结合相关内容进行教学任务,在课堂上引导学生亲手操作,培养学生对简单问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题”,这段话的意思学生能通过信息技术课堂,自觉养成探究的学习能力,使学生通过自己的努力,亲身去体验知识获取的乐趣。这就需要我们教师在课堂教学中,提供给学生足够的探究空间,充分发挥教师的引导作用,培养学
摘要:培养小学生的计算能力是小学数学教学中的主要目的,数与计算也是人们在日常生活中应用最多的数学知识,但计算教学都是比较单一和枯燥无味的,怎样提高计算教学质量在小学教学中显得尤为重要。 关键词:有效;创设情境;乐学 现代心理学认为:“人的一切行为都是由动机引起的。”激发学生的参与动机是引导学生主动学习的前提。因此,导入新课时应设法为学生创设情境,唤起学生学习的欲望,促使学生主动学习。使学生在“
摘要:社会发展与科技进步对教师素质提出了挑战,特别是信息技术的进步,在教学技巧、信息处理能力、科研能力及教师整体素养等方面都提出了新的要求。因此,对于教师而言,应坚持与时俱进,持有不断学习的精神,不断进取,掌握新的知识与技能,提高和完善自身的专业素养。 关键词:信息技术;教学;教师素养;新要求 信息技术融入教学课堂,对习惯于传统教学模式的教师而言,是一项较大的挑战。信息技术的融入,将从多方面對
摘要:学生的学习时间是有限的,要在有限的时间内取得最好的学习成果,教学质量特别是课堂教学的质量显得得尤为重要。课堂教学是政治课学习的主要阵地,在高中政治课教学中,政治课是一门理论性强而枯燥的课程。要想实现高效的高中政治教学课堂,教师必须以学生为主体的教学理念,提高学生的学习积极性和主动性,培养学生的分析问题、解决问题的能力,为社会培养更多有用人才。 关键词:高中政治;有效课堂;探究 随着教育信
在BIRTV上 ,Sony公布了它的计划 :完美的1080/50iHDTV制作系统2000年8月23日北京 ,Sony 公布了一则消息 :他们正在开发一种完善的HDTV1080/50i系统 ,用来支持中国的HDTV制作和广播电视。这个新的系统将于2001年初面市。基于
On
摘要:高中政治课程是高中学科中的重要组成部分,对于培养高中阶段的学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要的意义。因此,高中政治的教学不仅仅教授学生学习政治知识,更重要的是通过师生互动的方式提高学生的认知能力和自我发展的能力。本文从高中政治课堂师生互动的角度出发,分析了其重要意义、目前存在的问题以及有效的教学策略。 关键词:高中政治;课堂教学;师生互动 随着新课程标准的不断推行,高中政治的教