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英语教学作为传递现代化信息、拓展学生视野的重要途径之一，其作用已受到越来越多的家长与社会的关注。如何提高学生的英语水平，教学方法成为重中之重的探讨话题，而最有效、最实用的方法就是在学习中，把学生带入英语中的角色、情景中，结合教学而实践性地学习。本文就以探讨学生学习英语的方法、教学方法以及怎样培养学生的学习兴趣来进一步说明英语教学角色化在情境话教学中的应用。