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摘 要：本文通过对东辽河二龙山水库以上流域“2013·8”暴雨洪水的降雨过程、暴雨时空分布、洪水过程进行分析，为该流域水文预报、防汛、水资源资源利用提供参考。关键词：暴雨；洪水；分析中图分类号：TV122.1
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东辽河二龙山以上流域暴雨洪水分析
【摘 要】
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摘 要：本文通过对东辽河二龙山水库以上流域“2013·8”暴雨洪水的降雨过程、暴雨时空分布、洪水过程进行分析，为该流域水文预报、防汛、水资源资源利用提供参考。关键词：暴雨；洪水；分析中图分类号：TV122.1 文献标识码：A2013年汛期，降雨场次多，局地暴雨频发，降雨强度大，分布范围广，多条江河发生不同程度洪水，水库调度频繁。东辽河二龙山水库以上流域汛期平均降雨量623.7mm，较历年偏多。受
【出 处】
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农业与技术
【发表日期】
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2014年4期
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摘 要在当前幼儿美术教学中刮画是一项全新的美术教学素材，是开发幼儿艺术素养、培养幼儿创造性思维的有效教学途径。刮画相对于传统绘画教学来说，艺术表现手法更加多样化，幼儿可以配合不同的刮画工具展现出不同的画面效果，逐层刮去表面颜色使得画面色彩更加艳丽，具有强烈的视觉效果。所以刮画的独特魅力深深吸引着幼儿的学习兴趣，教师应当合理利用刮画来培养幼儿的艺术素养，使幼儿的美术能力可以在教学中得到更加全面的发展
摘 要：设计并实现了一种ZigBee无线传感器网络，监测养殖鸡舍内的温度和湿度变化，打破了传统布置有线监测点的各种弊端。对设计进行了实际测试，结果表明，利用ZigBee无线传感器网络系统对鸡舍环境的温湿度进行监测具有低成本、低功耗、布点灵活、测量精确和运行稳定等优点，提高了科学养殖的自动化水平。 关键词：ZigBee；无线传感器网络；环境监测 中图分类号：TP274 文献标识码：A 引言
摘 要在幼儿园数学教育之中，教师可以通过一定教学策略开发幼儿的认知能力。注重教学方法，采用科学方式，都将有利于幼儿认知能力的培养，提高其数学学习兴趣。 关键词幼儿园;数学;认知能力 中图分类号：G616，C931.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0048-01 对于幼儿园的儿童而言，其心智尚不成熟，各个方面的能力仍处于发展之中，其中，認知能力的发展也具有该阶
摘 要 在核心素养的背景下，课堂提问作为课程的重要环节，也是讲究方式技巧的。错误的提问方法会引起小学生学习、理解上的疑问，形成错误引导。可见在核心素养背景下，对数学课堂有效提问技巧的研究非常重要。本文从三个方面论述了如何有效地提问。 关键词 小学数学;核心素养;教学;提问技巧 课堂提问作为小学数学课堂中最为常用的教学手段，是老师向学生输出知识的主要途径，也是沟通教师、课本、学生之间联系的重要渠
摘 要初中英语的阅读与写作能力通常相辅相成，本文立足于当下初中课堂英语阅读与写作课堂的相关问题，从二者结合教学的角度，提供有针对性的策略建议，以期为初中英语教学质量与水平的提高提供参考作用。 关键词初中英语;阅读教学;写作教学;结合 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）25-0078-01 初中教材的閱读材料地道而丰富，对于写作的课堂教学来说是一项很
摘要高中阶段的生物学科是对生物体和自然生命探究的学科，对此，高中生物教师在教学实践活动中，应该注重强化学生理论与实践相结合的能力，从而可以有效地提高生物学科教学课堂效果。文章对高中生物教师将思维导图运用到教学中展开了探究分析，并提出了一些粗浅的意见。 关键词思维导图;高中生物;有效性 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）23-0057-01 随着课改
摘 要 兴趣是人们进行活动的心理驱动，是学生学习知识、参与课堂教学的强大动力。在初中化学实验教学中，要想让学生能够积极主动地参与到课堂教学，只有充分运用趣味教学，才能让课堂充满活力，学生主动学习、探究，进而构成知识体系，让学生将所学充分运用到实践生活中，更好地解决问题。笔者结合自身教学经验，主要分析了趣味化学实验在初中化学教学中的应用，希望给广大教师一些参考意见。 关键词 初中化学;趣味教学;实
摘 要：环境与发展是当今社会普遍关注的重大问题，生态修复一直是脆弱的石漠化地区治理的重点和难点。如何进行石漠化治理是减轻石漠化危害的重要举措。因此，积极探索石漠化治理工作思路，研究治理石漠化的可行性措施具有十分重要的现实意义。本文以石漠化现象为切入点，在概述石漠化的定义及成因的基础上，重点探讨了治理石漠化的可行性措施，旨在说明石漠化治理的重要性，以期为石漠化治理提供参考。 关键词：石漠化；成因；