【摘 要】
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我们教育学生时若只限于理论上的说教,教育就会显得空洞无力,若能善于观察、挖掘学生熟悉的人或事对其进行引导和教育,使学生身临其境,心灵有所触动,往往就会收到意想不到的
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我们教育学生时若只限于理论上的说教,教育就会显得空洞无力,若能善于观察、挖掘学生熟悉的人或事对其进行引导和教育,使学生身临其境,心灵有所触动,往往就会收到意想不到的教育效果。
When we educate our students, if they are limited to theoretical preaching, education will be impenetrable. If we can be good at observing and excavating the students or people we are familiar with, we can guide and educate them so that students will be physically and emotionally touched. Often receive unexpected educational effects.
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