中国软件产业的现状与出路——部分北京软件同行座谈会纪要(续) 盗版正在悄悄使中国失去机会

来源 :今日电子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjuxy2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、在市场经济中学习 我们今天讨论的是中国的软件产业,实质上是指市场。我认为,在讨论这个问题的时候,应该面对一个现实,那就是中国市场,更确切地说是中国软件市场的现状。 中国虽然有五千年的文明历史,它是个古老的大国。但在市场经济方面,中国又是个幼稚的国家。它没有像发达国家那样的市场经济的文化。这正是我国为什么在经济、投资及法律方面与国际市场不能很好地接轨的原因。中关村就是一个例子。我把中关村看成一所学校。我们是在上学,不是在做老 First, learn in a market economy Today we discuss the software industry in China, in essence, refers to the market. In my opinion, when discussing this issue, we should face the fact that the Chinese market, or rather the status quo in China’s software market, is the case. Although China has 5,000 years of civilized history, it is an ancient power. However, in the market economy, China is again a naive country. It does not have the culture of a market economy as in developed countries. This is precisely why our country can not properly integrate with the international market in terms of economy, investment and law. Zhongguancun is an example. I think of Zhongguancun as a school. We are going to school, not to be old
其他文献
火玫瑰 象刺,象剑,又象刺猬,针砭火事时弊。《了难?了不得难!》建筑消防工程岂容“烂泥工程”存在。 Fire rose like a thorn, like a sword, but also like a hedgehog, ac
大型文献纪录片《科学发展铸辉煌》作为献礼十八大的作品,充分反映了十六大以来党领导全国人民取得的辉煌成就、成功经验和理论创新成果,提升了主流媒体引导舆论的能力,彰显
半数小偷从没上锁的门窗入室您是否没锁门就外出了?小偷正是从这种没有上锁的门窗进入室内的。稍一大意,有时甚至几分钟的疏忽,您的宝贵财产就蒙受了重大损失。案情报告①送孩子
《钢琴大师的教学笔记》(鲍里斯·贝尔曼著,上海音乐出版社,2012年版)一书,从声乐知识和钢琴的基本理论入手,通过生动形象的文字描述,结合钢琴练习和钢琴演奏两方面,既为读者
目的研究先心病心内矫治术患者低温体外循环对舒芬太尼药代动力学的影响。方法随机选择NYHAⅡ~Ⅲ级的先心病手术患者16例,分为先心病普通手术组(n=7)和体外循环下先心病矫治手
由中国科协副主席李振声、曾庆存、张玉台主持的减轻自然灾害学术研讨会于1999年1月28~31日在北京举行。参加会议的代表100多人,提交论文80多篇。论文涉及’98灾害回顾,’99重大
一、概 述 INV—8880微机综合控制器是一套采用微机技术和网络技术把CCTV、语音监听、防盗报警三种防范手段溶为一体的多用途多通道小型化矩阵切换器,控制器本身自带报警输入
天高水阔,云淡风轻。宁静淡泊,心旷神怡。简单是最纯粹的美。  ——题记  简单的生活带来安静与祥和,简约的风格带来明朗和舒适,纯真的内心带来喜悦和爽快。繁杂的事物让我们紧迫、焦虑,唯有简单,才让人把握本质、规律,效率倍增,轻松惬意。  正如中国的山水画之美,简单而不俗。白纸画卷,渲染出连绵远山;寥寥几笔,绘出江湖深浅;笔尖起顿,勾勒出鱼虫鸟兽。偶有點点红墨,让一枝孤傲雪梅立于纸上,春意盎然。  那
中国戏曲的历史渊源流长,博大精深,古往今来一直是上至公伯王侯,是下至市井百姓不可缺少的精神食粮,有很多戏曲爱好者如痴如醉。 The historical origins of Chinese opera
原载于《上海教育》1979年第3期学生对语文的兴趣、感情、求知欲不是天生的,也不是自然而然产生的,而是靠教师在教学实践中长期的、耐心的、细致的启发、诱导、培养。教语文