【摘 要】
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课堂教学主要是运用有声语言传递信息。然而，教师在讲课时，除运用有声语言以外，还常伴随相应的手势、表情、动作、眼神、体位等无声语言来增强表达效果，加强学生的印象。我们把这
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课堂教学主要是运用有声语言传递信息。然而，教师在讲课时，除运用有声语言以外，还常伴随相应的手势、表情、动作、眼神、体位等无声语言来增强表达效果，加强学生的印象。我们把这和无声语言，称为体态语言。体态语言在传递信息中的作用不可忽视。美国心理学家。艾帕尔·梅
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