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小学阶段数学学课的主要教学目的在于培养学生提升自身的计算能力,并能过够利用已学知识解决日程生活中的数学问题.由于日常生活中出现的数学问题并非全部都能够精确进行计算,因此学生学习估算从而得到粗略结果. 研究结果证明,估算可以帮助学生解决日常生活中大部分的数学问题,从而更为快捷地得到结果. 估算作为基础计算方式被广为流传,由于其具备简约性和快捷性而愈加被学校和教师引以重视. 因此,教师需要积极相应新课程改革的教学理念,结合教材内容和学生学习程度,帮助学生学习估算,提升自身计算技巧.