幼儿园利用社区教育资源的实践研究

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oswaldhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多种多样的社区教育资源利用,摆脱了仅仅在幼儿园内部活动的局限,使幼儿有了更多的平台去促进身心各方面的发展,从而为幼儿主动建构知识提供了机会。充分利用社区中的各种物质资源、人力资源及文化资源,不仅能丰富幼儿园的教育活动形式,拓宽孩子的视野,提高孩子的认知水平,更能促进孩子们的个性、情感及社会性的自然发展。 A variety of community education resources to use, out of just the internal activities of kindergarten limitations, so that children have more platforms to promote physical and mental development in all aspects, thus providing children with the opportunity to take the initiative to construct knowledge. Making full use of various material resources, human resources and cultural resources in the community can not only enrich the form of kindergarten education activities, broaden children’s horizons, improve children’s cognitive level, but also promote the children’s personality, emotion and social Natural development.
其他文献
以生产产品和循环水箱工作情况下塑料管车间内自然对流传热为研究对象,采用计算流体力学、传热学理论进行数值计算,研究了Ra在103~107之间时,车间内流体流线、等温线的分布特
壹舍设计创建于2009年,是集室内设计、环境设计、软装设计等一体化的综合性专业设计公司,主要从事商业空间、办公空间、高端楼盘样板间、高档别墅、精品酒店等设计项目。通过
目的探讨细胞粘附分子CD62P(P选择素)在胃癌的表达及与其生物学行为的关系,并进行临床病理学评价。方法采用免疫组化方法(SP法)观察了CD62P在68例胃癌原发灶中的表达情况,对胃癌标本进行系统病
新时期的幼儿教师要通过相互借鉴、不断学习、勇于实践,来提升自我师德修养;幼儿教师应具有“以身作则,为人师表”的崇高品质并明确教书育人是面对全体幼儿;幼儿教师还应具有
包子是中国最普通的家常食品,吃包子是中国人的家常便饭。但您听说过喝包子吗?在“中国汤包之乡”的江苏省靖江市,我在“中华餐饮名店”的南园宾馆,就扎扎实实地喝了一回蟹黄
对于等差数列和等比数列我们都知道它们的通项公式,但对于其它数列如何求它们的通项公式呢?求这些数列的通项公式通常有观察法、迭加法、迭乘法、迭代法等等.这些方法本文就
美国当代著名认知派教育心理学家奥苏贝尔倡导有意义的接受学习,肯定了讲授教学法并提出了“先行组织者”的教学策略。本文通过阐述其学习理论与教学思想精髓来探索提升中职
目的 采用一段人工合成的互补于多药耐药基因(mdr1基因)的反义硫代磷酸寡核苷酸(AS-SODN,反义核酸)转染白血病多药耐药细胞株K562/ADM(耐阿霉素的K562细胞株),来逆转白血病细胞的多药耐药。方法 四唑蓝快速比色法(MTT法)检测K562/ADM细胞对阿霉素的半数抑制量(IC50),流式细胞仪分析细胞内的柔红霉素含量,免疫细胞化学染色方法确定P170的表达水平,逆转录聚合酶链反应(R
做好幼儿园后勤保障管理,需要明确岗位职责,注重工作成效,实行考核评比,开展争优创先,转变思想认识,提升业务素质,讲究清洁卫生,创造安全舒适饮食环境,坚持膳食营养均衡,促进
导数引入高中数学,为初等数学的研究提供了新的思路和方法,丰富了数学知识,开阔了数学视野,导数在研究曲线切线斜率、函数单调性、函数单调区间、函数极值和最值、函数连续性