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本文从教材的地位与作用、学情分析、教学三维目标、教学重难点、教法与学法、教学过程设计、教学反思等七个方面阐述了《一元二次不等式的解法》这堂课的教学设计，通过实施本教学设计，较好地促进了学生的学习积极性与综合素养。
对《一元二次不等式的解法》一课教学的分析
【摘 要】
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本文从教材的地位与作用、学情分析、教学三维目标、教学重难点、教法与学法、教学过程设计、教学反思等七个方面阐述了《一元二次不等式的解法》这堂课的教学设计，通过实施本
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市酒钢三中
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2014年8期
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