【摘 要】
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我国的教育改革有了进一步深化，在对初中的数学教学方面，需要将新的教学模式加以应用。只有在模式上进行创新，才能有助于教学的整体质量水平的提高。本文通过对初中数学的现状和
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我国的教育改革有了进一步深化，在对初中的数学教学方面，需要将新的教学模式加以应用。只有在模式上进行创新，才能有助于教学的整体质量水平的提高。本文通过对初中数学的现状和问题导学法应用作用加以分析，然后结合实际对问题导学法的应用策略详细探究，希望能通过此次理论研究，对实际教学水平的提高起到促进作用。
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