继续解放思想积极履行职能

来源 :天津人大 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jin_liu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
换届近半年来,市人大常委会认真贯彻落实中央和市委的决策部署,按照市十五届人大一次会议确定的任务,围绕中心、服务大局,在积极推进立法、监督等各项工作的过程中,针对新形势、新任务,把着力点放在抓学习、抓调研、抓队伍建设这三个方面.一是加强学习培训,常委会分别制定了组成人员、代表和机关干部学习培训计划.举办了第一期人大代表学习培训班,下半年还要举办两期,力争在今年将全体市人大代表培训一遍.对机关干部进行了专业知识辅导讲座.下一步,还将对常委会和专门委员会组成人员、有关部门负责同志进行集中培训.
其他文献
摘 要:成本管理是指企业生产经营过程中各项成本核算、成本分析、成本决策和成本控制等一系列科学管理行为的总称。在市场竞争中,企业要生存和发展只有两手抓,一手抓客户,提升客户满意度,培育忠实客户群,开拓市场占有率;另一手抓减少成本,强化经济效率,就要外拓市场,内抓管理。实际上,成本管理是花钱艺术,让每一分钱用到最需要的位置才是成本管理精要所在。  关键词:道路运输;成本管理;问题与对策  道路运输成本
摘 要:学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期。那么,如何促进幼儿语言的发展,本文就此进行分析与探讨。  关键词:幼儿语言;教育;方法  语言作为信息的主要载体,是人类特有的心理活动,是人与人之间,人与社会之间沟通的桥梁,也是适应人类社会的主要工具,笔者主要从创造氛围和教育方法等方面进行分析研究。  一、学校创造良好的语言氛围  (1)教师和家长为幼儿创造轻松无压力的语
幼儿总是主动地把他的游戏行为与其他行为区分开来。在幼儿园的一日活动中,使各种活动都带有游戏的精神,变被动的学习为主动的需要,这也就是以游戏为基本活动的具体做法。教师要加强教育教学计划、一日活动计划中的游戏性因素,尊重幼儿的年龄特征,强调教育教学的手段游戏化,强调教育教学内容的游戏性、趣味性,强调游戏的过程就是教育、教学的过程。  一、在生活活动中,用贴近幼儿生活的、满足幼儿身心发展水平的方法来组织
精细化管理为现代企业管理理念,也是新时期赋予学校管理的新理念,作为学校的管理者,借鉴企业的精细化管理理念无可厚非。没有精细化管理,学校的办学理念便无从落实,学校也会陷入粗
摘 要:高校学生党员发展信息化管理模式包括公共服务和学生党员发展工作平台。学生党员发展工作平台是该模式的核心,是集学生党员考核遴选、教师考核;学生党员成长经历、教师工作经历记录;资源信息库建设于一身的信息化管理平台,能够从根本上提高党员发展质量和提高工作效率。  关键词:高校;党员;信息化管理  随着信息技术的飞速发展,信息化已经成为企事业单位提高工作效率和质量的重要手段。党员信息管理也广泛应用于
摘 要:环境影响评价是针对规划或者建设后项目有可能对环境产生的影响进行预测分析,预先提出解决对策,对可能出现的污染物进行跟踪监测,消减污染的影响。文章通过阐述环境影响评价的起源,介绍我国环境影响评价的发展史,结合作者经验指出环境影响评价程序执行过程中出现的问题;最后,提出行之有效的方案。  关键词:环境影响评价;有效方案;探讨  环境影响评价是分析预侧人为活动造成环境质量变化的一种科学方法和技术手
探究教学,是指在教师的组织和指导下,学生在学科领域或现实生活的情境中,主动地通过观察事物、发现问题,提出假设或猜想,经过调查、实验,搜集资料,建立模型,通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动,积极地理解和建构知识,改善自身心理结构,形成正确的态度、价值观的过程和方式。探究教学既是一种学习方式,也是一种学习过程。探究式教学与传统的教学具有明显的不同。  有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记
摘 要:创业已经成为大学生解决其就业问题的新途径。但大学生创业形势还不是很乐观,创业功率比较低。制约大学生创业及创业成功的主要因素是资金问题,文章从大学身自身、融资渠道、资金政策三个方面分析总结了大学生创业融资的困难及存在的问题,为大学生创业者提供参考。  关键词:大学生创业;融资渠道;资金政策  一、大学生自身的问题  大学生的创业观念较为保守、被动,对于创业筹资的关注与理解也处于一种保守与被动
最近我园组织全体老师观看了一节幼儿园大班社会领域的活动实录《合作乐趣多》,感受颇深。现结合我园已成功结题的省级课题“354”游戏教学模式对本次活动谈一点自己粗浅的看法。  一、 案例回放  (1)老师引导幼儿观看动画片《金色的房子》谈话导入,目的是让小朋友明白快乐是需要分享的道理。  (2)老师把幼儿分成人数相等的三组。引导幼儿抓住绳子找到自己的好朋友,让幼儿体会找到好朋友时的喜悦快乐心情。  (
摘 要:新课程改革对初中英语教学提出了新要求,更倾向于素质教育,提升学生综合运用语言的能力。而“生活性教学”的提出,很好的适应了这一新要求。本文在对初中英语生活性教学的内涵与基本特征探讨的基础上,重点对初中英语生活性提升教学的教学方法进行了探讨,以期推动初中英语教学水平再上一个新台阶。  关键词:初中英语;生活性;教学;探析  21世纪是以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代,教育在培育民族创新