彻头彻尾的悲剧——从王国维悲剧论看《雷雨》

来源 :焦作大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：smtl520

【摘要】

：

文章从悲剧的源起开始，评述《雷雨》对悲剧传统的继承与创新，并重点结合王国维的悲剧论，通过剧中人物的恩怨情仇以及不幸遭遇、不幸结局，阐述了其之所以是彻头彻尾的悲剧的原因。

【作者】

：

韩秀丽

【机构】

：

河南大学

【出处】

：

焦作大学学报

【发表日期】

：

2007年4期

【关键词】

：

素描造型艺术基础

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

抓住典型问题开展有效教学——浅谈问题教学法在高中数学教学活动中的运用

本文作者对高中数学教学中问题性教学策略的有效运用进行了论述。

期刊

高中数学问题性教学运用

矿井岩巷大断面掘进运输系统改造

介绍了王庄煤矿改造前后巷道掘进运输系统的状况，包括运输设施的布置、运输方式、运输效率等。

期刊

运输系统巷道掘进王庄煤矿transporting system tunneling Wangzhuang Coal Mine

试论毛泽东七律创作的形式意义

毛泽东真正研习并挑战七律,应从1958年7月写出《七律二首.送瘟神》开始,至1963年12月人民文学出版社新版《毛泽东诗词》,增发10首新作中律绝占到了8首,可见七律成为五年间的

期刊

毛泽东七律形式意义诗学定位

高中英语分层教学的实践与思考

高中英语教学中的耗时多，效率低等因素严重制约着各层次学生英语水平的提高。虽说教材在不断更新，新的“英语课程标准”已经实施，但以同样的教材、同样的标准、同样的教学模式来培养不同层次的学生显然不能取得良好的效果。进入高中的学生，虽然已经历经几年的英语学习，有一定的词汇量，也了解了一些基础的句法结构知识，但由于学生智力、非智力等因素的影响，学生在许多方面客观上层次差距很大。目前高中英语新教材的知识容量大

期刊

高中英语教学英语分层教学英语课程标准实践英语水平说教材学生

彻头彻尾的悲剧——从王国维悲剧论看《雷雨》

其他学术论文