论文部分内容阅读
仲夏,我们踏上隆化的土地,追寻烈士足迹,感受董存瑞舍身炸堡的英雄壮举.rn董存瑞烈士陵园建在河北省隆化县城西北的苔山脚下,伊逊河东岸,掩映在松柏苍翠间,远远望去更显庄严、秀美.rn
董存瑞,名传千古的英雄
【摘 要】
：
仲夏,我们踏上隆化的土地,追寻烈士足迹,感受董存瑞舍身炸堡的英雄壮举.rn董存瑞烈士陵园建在河北省隆化县城西北的苔山脚下,伊逊河东岸,掩映在松柏苍翠间,远远望去更显庄严
【出 处】
：
天津人大
【发表日期】
：
2005年10期
其他文献
“扶贫济弱是中华民族的传统美德,而对我们人大代表来说,则更多了一层使命和责任的涵义.”塘沽区杭州道街人大代表组的26名代表是这样说的,也是这样做的.作为街道评选出的爱
我国自1991年成立上海证券交易所以来,就一直实行着涨跌幅限制制度,经过几年的探索和实践,最终于1996年年底将涨跌幅限制确定为10％,并一直沿用至今.在涨跌停制度问世之后,就一
和平区人大南营门街工委,积极探索新形势下开展代表活动的新途径,以代表值班日活动为载体,有力地调动了代表履行职责的积极性,使代表作用得到充分发挥,促进了地区的经济和社
一、明确中学物理学科的德育目标，做到有向渗透 中学物理教材中有许多课文不是给学生方法论、世界观的有向引导，就是给学生某种高尚情感的感化、积极思想的陶冶和人生观的启迪，因此对学生进行思想品德教育就成为渗透德育的方向，这些教育，在常规施教中应落实在三个方面。 （1）爱国主义是德育的中心内容，向学生介绍我国在物理学方面对世界的杰出贡献，增强他们的民族自尊心和自豪感，宣传我国现代科学技术的伟大成就和科
可以说，研究性学习、综合性学习和合作学习方式的探讨运用，极大地增强了语文学科的教学。广大教师的教育理念、教学方法和教学手段的迅速改革，也给语文教学来来了无限的生机和活力。语文是一门综合性学科，它的工具性和基础性，决定了语文学科在现实生活中的客观性和实践性。因此，做好语文的教学是我们每一个语文教师最重要的职责和义务。可如何搞好语文教学呢？结合笔者多年的教育实践，特提出如下薄见，以与同行交流。 一、
摘 要：在当代社会，普遍重视英语学科学习的这个大环境中，如何提升高中英语的教学效率也是一个摆在人们面前的迫在眉睫的问题。而加强学生对英语的运用能力，提升课堂教学效率的关键，在于学生的学习兴趣。因此，提高学生英语学习的兴趣，对教师的教育教学工作能够起到事半功倍的效果。而且对于英语来说，学生一旦产生学习兴趣，就会大幅提升学习效率，那么无论是在决定命运的高考中，还是学生将来的社会工，都会让学生有如鱼得水
初中地理课外实践内容丰富，形式多样，课外实践课的开设具有重要的意义。实践课应有目标，要有计划，实践课的设计与组织也应根据不同的主题特点选择合适的组织方式。下面就围绕这个主题谈谈本人一些不成熟的见解。 一、地理课外实践课开设的意义 初中地理课外实践课是在教师的指导、组织下，学生在课外主动的模仿或遵循科学研究的一般过程，选择一定的课题，进行调查、观察、测量等。在初中各门课程中，地理学科实践内容最丰
数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么，在他们的眼里，数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科，不再是枯燥乏味的数字游戏。这样，学生学起来自然感到亲切、真实，这也有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。对于学生更好地认识数学，学好数学，培养能力，发展智力，促进综合素质的发展，具有重要的意义。因此，
摘 要：社会要发展，民族要进步，素质教育占据很重要的地位，而素质教育中创造思维的培养尤其重要，创设良好的氛围，不断促进学生创造思维的发展，是每个教师在教学中应注意的。 关键词：创造性思维;能力;培养 创造性思维是创新型人才必须具备的基本素质之一。培养学生的创新能力不仅是素质教育的需要，也是课程改革的需要。如何在初中地理教学中培养学生的思维能力呢。 一、通过引导学生转变看问题的角度，培养创造性