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摘要：新时期下的宿舍文化建设面临着一个瓶颈期，这是由于宿舍文化建设的对象已经面向90后大学生，他们出生于全新的时代背景，是多种文化的混合体，有着较强的时代烙印。因此，在对90后大学生的管理过程中，高校领导面临着很大的压力和挑战，尤其是与大学生密切相关的宿舍文化建设。宿舍文化是加强90后大学生思政教育的一个突破口，需要予以足够的重视，这样能够在高校管理工作之中做出新的佳绩。
关键词：90后大学生；宿舍文化；建设
中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-0118（2012）12-0043-02
新时期下，90后大学生已经成为各个高校的主体，他们在高校之中占有很大的比例，因此许多学生工作的开展都需要将此作为基础，研究90后大学生对高校管理的态度，对于高校的文化建设具有十分重要的意义。国家对于90后大学生予以了很高的关注度，将他们作为国家的未来花朵，在各个方面都进行思考和创新，就是为了能够营造良好的校园文化环境，让90后大学生能够茁壮健康地成长为栋梁之才。但是由于90后大学生所表现出的一些行为特征，会与现有的校园文化出现矛盾，因此需要根据现有的情况，进行创新，研究出一套适合90后大学生的宿舍文化建设途径，这样可以从另一个高度加强高校的思政建设，提高高校的育人能力。
一、90后大学生宿舍文化建设现状
（一）高校过度强调“管”矛盾与90后大学生的强烈主体意识
高校的职责就是培养学生成为人才，但是在教授学生知识的过程中，需要注重方式手段，只有适合90后大学生的规则才是最好的规则。现如今，由于高校对于宿舍文化的重视，在对宿舍的管理过程中，存在着这样一种现象，那就是有较为严格的规格，每一个级别都有不同的人员负责，他们所参考的准则就是高校制定的管理制度，不能有任何行为与制度相违背，这就会导致大学生的叛逆心理。高校的管理人员怎样安排工作，90后大学生就一定按照相反的方向执行，这样建设的宿舍文化没有人文气息，也很难将大学生的主体意识彰显出来。像是在大学生宿舍之中，高校会规定定时熄灯、断网，这虽然是为了让90后大学生能够更好地休息，不沉迷于网络世界，但是却让学生对高校管理制度产生了厌恶的感觉，从而得不偿失。在制定一些制度的过程中，充分考虑学生的需求，寻找学生的代表，说出自己的看法，这样能够让高校制定的制度符合90后大学生的需求，进而在执行的过程中，能够有更加好的效果。宿舍管理的意义就是让学生能够合理地安排学习和生活，可以在两者之间达到平衡，让90后大学生健康快乐地成长[1]。
（二）统一安排住宿冲突与90后大学生个性发展的追求
高校面对的90后大学生，他们是全新的一代，追求时髦，讲究个性，希望能够被理解和尊重，但是高校的这种强制性管理就忽视了学生的个性，只是一味地追求校园管理效率。毫无疑问，高校所指定的严格的管理制度都是为了让学生更好的生活和学习，但是却会产生矛盾，也就是说高校需要了解90后大学生的基本需求，符合他们的个性发展需求。例如，统一安排住宿就违背了90后大学生追求个性的特定，他们认为高校根据学院或是班级统一安排宿舍，不是最有效的途径。这样不仅仅不利于学生之间的沟通，也没有充分意识到学生和学生之间的差异，这样会导致他们在相处的过程中出现摩擦，进而无法实现宿舍文化的建设。90后大学生需要的宿舍文化是能够有相同爱好或是家庭背景的同学作为自己的室友，这样可以有更多的共同语言，虽然这样的要求并不一定符合高校的管理制度，但确实能够反映出一些问题[2]。
（三）宿舍管理职能的单一性矛盾与学生需求的多样性
现如今大多数高校的宿舍都是有后勤部门直接管理，每一栋寝室楼都有值班阿姨处理相关事宜，宿管人员的职责就是传递大学生和高校领导之间的信息，保持宿舍能够有正常的秩序。但是在消息傳达的过程中，会存在一个误导作用，不能对宿舍的良好秩序起到促进作用，反而让90后大学生对高校的管理充满怨言，这也是宿舍文明不能达到预期效果的一个重要原因。90后大学生对于宿舍的需求已经不仅仅是生活或是学习，他们将大学生宿舍作为自己的家，需要在“家”中寻求温暖，也就是需要一定的人文关怀。那么宿舍管理的单一性就不能满足90后大学生的需求，他们需要宿舍的管理人员帮助自己解决生活上的难题，例如人际关系或是心理问题等等。但是宿管人员却不能达到这么高的要求，因此高校需要从这个方面加以重视，让辅导员轮流入住寝室，这样不仅仅能够加强对宿舍文化的建设，还能加强大学生的思政建设。
二、90后大学生宿舍文化建设途径探索
（一）争取让90后大学生从思想上接受宿舍文化建设的意义
90后大学生还有一个很明显的时代特征，就是十分执拗，对于自己坚持的观点，不易进行转变，那么宿舍文化建设就要抓住这个特征，对90后大学生进行教育。可以从以下几个方面着手：首先，可以从90后大学生的家长入手，因为90后大学生虽然迈入校园，但是从思想上还是十分依赖父母，如果有父母的劝说，那么思想工作会变得更加容易；其次，高校的辅导员或是班主任需要作出努力，可以通过与学生聊天或是讲座的方式进行，无论何种形式，都需要站在学生的角度上思考问题，这样才更容易被学生所接受；再者，高校可以从学生党员入手，体现学生党员的模范带头作用。如果有学长或是学姐的劝说，那么更能从90后大学生的角度上思考问题，更容易让他们从思想上接受宿舍文化建设。潜移默化地影响可能是最有效果的方式之一，同寝室成员之间的影响对于宿舍文化的建设至关重要，需要予以正面能量的传播[3]。
（二）加强宿舍环境文化建设，优化宿舍文化活动
环境决定了学生是否有正确的行为举止，因此，高校要加强宿舍环境文化的建设，优化宿舍文化活动，为90后大学生创造良好的环境氛围。当然首先要进行改变的就是物质条件，这是基础，只有有了舒适的环境，才能将宿舍文化建设地更好。当然宿舍文化并不是要求整齐划一，要与90后大学生的特质相统一，例如开展特色寝室建设，这样能够彰显90后大学生的风采，而且可以让宿舍文化变得更加丰富多彩。除此之外，建设宿舍文化还可以参考90后大学生喜爱的体育活动，例如瑜伽、健美操等，可以专门为90后大学生开设“运动角落”，这样更能表现出宿舍文化的品味，相信也一定会吸引广大90后大学生的喜爱。最后，要想提高宿舍文化的高度，就需要在文化活动上加以深究，要能够做到寓教于乐，让90后大学生在愉悦的环境中生活。例如，开展一些具有科学性和趣味性的比赛，这样不仅仅能够带动大家生活的积极性，还能在调节寝室人际关系上予以一定的帮助。而开展书画、摄影比赛，就让90后大学生充分地展现了自己的个性，将自己的优势展现在大家面前，能够让大学生以更加自信的心态面对生活中的一切[4]。
（三）充分利用网络新阵地加强宿舍文化建设
90后大学生现如今最离不开的就是互联网，网络已经成为他们生活之中的一部分，因此宿舍文化建设要以此为契机，利用网络资源进行宿舍文化的建设。例如，利用网络的平台，高校管理者可以了解90后大学生的心声，将网络作为沟通的一个全新平台，不仅仅体现出时代性，还能体现高校对于学生意见的重视程度。在网络上对学生进行引导，具有更加现实的意义，能够更加清楚地了解学生的思想动态，进而进行更加深层次的交流，对于培养学生的人生观、世界观和价值观都有重要的意义。再者，建设高校特有的社区网站，将一些较好的宿舍典型进行宣传，定期评选最佳寝室，并对他们进行表扬。虽然这样的方式比较新潮，但还是要对90后大学生进行动员，让他们“高调”地展现出自己的个性。通过网络资源，传播健康的寝室文化，这对于90后大学生来说也是一种全新的方式，对于宿舍文化建设能够起到较好的效果。
作为一项系统的工程，大学生在宿舍文化建设的过程中，需要坚持高校的领导，加大对宿舍管理人员的培训，完善现有的宿舍管理制度，统一格局，凝聚成为一种合力，朝着一个方向共同努力。只有积极向上的宿舍文化，才能将宿舍建设地更加合理，符合90后大学生的根本需求，有更加长远的发展空间。只有进一步强化和明确宿管的意义，根据现有的发展形势，运用科学的管理手段，创建90后大学生的宿舍文化建设的新局面。
参考文献：
[1]张晓京，文书锋，金添.90后大学新生思想行为能力特点的调查研究[J].思想理论教育导刊，2009，（9）.
[2]张晓京，文书锋，金添.“90后”大学新生思想行为能力特点的调查研究[J].思想理论教育导刊，2009，（9）.
[3]李伟元，崔世莹.以科学发展观为指导，构建90后新生和谐宿舍文化[J].中国科教创新导刊，2009，（7）.
[4]周济.学习贯彻中央领导同志重要批示精神，切实加强和改进大学生思想教育工作[J]，中国教育报，2004，（3）.
关键词：90后大学生；宿舍文化；建设
中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-0118（2012）12-0043-02
新时期下，90后大学生已经成为各个高校的主体，他们在高校之中占有很大的比例，因此许多学生工作的开展都需要将此作为基础，研究90后大学生对高校管理的态度，对于高校的文化建设具有十分重要的意义。国家对于90后大学生予以了很高的关注度，将他们作为国家的未来花朵，在各个方面都进行思考和创新，就是为了能够营造良好的校园文化环境，让90后大学生能够茁壮健康地成长为栋梁之才。但是由于90后大学生所表现出的一些行为特征，会与现有的校园文化出现矛盾，因此需要根据现有的情况，进行创新，研究出一套适合90后大学生的宿舍文化建设途径，这样可以从另一个高度加强高校的思政建设，提高高校的育人能力。
一、90后大学生宿舍文化建设现状
（一）高校过度强调“管”矛盾与90后大学生的强烈主体意识
高校的职责就是培养学生成为人才，但是在教授学生知识的过程中，需要注重方式手段，只有适合90后大学生的规则才是最好的规则。现如今，由于高校对于宿舍文化的重视，在对宿舍的管理过程中，存在着这样一种现象，那就是有较为严格的规格，每一个级别都有不同的人员负责，他们所参考的准则就是高校制定的管理制度，不能有任何行为与制度相违背，这就会导致大学生的叛逆心理。高校的管理人员怎样安排工作，90后大学生就一定按照相反的方向执行，这样建设的宿舍文化没有人文气息，也很难将大学生的主体意识彰显出来。像是在大学生宿舍之中，高校会规定定时熄灯、断网，这虽然是为了让90后大学生能够更好地休息，不沉迷于网络世界，但是却让学生对高校管理制度产生了厌恶的感觉，从而得不偿失。在制定一些制度的过程中，充分考虑学生的需求，寻找学生的代表，说出自己的看法，这样能够让高校制定的制度符合90后大学生的需求，进而在执行的过程中，能够有更加好的效果。宿舍管理的意义就是让学生能够合理地安排学习和生活，可以在两者之间达到平衡，让90后大学生健康快乐地成长[1]。
（二）统一安排住宿冲突与90后大学生个性发展的追求
高校面对的90后大学生，他们是全新的一代，追求时髦，讲究个性，希望能够被理解和尊重，但是高校的这种强制性管理就忽视了学生的个性，只是一味地追求校园管理效率。毫无疑问，高校所指定的严格的管理制度都是为了让学生更好的生活和学习，但是却会产生矛盾，也就是说高校需要了解90后大学生的基本需求，符合他们的个性发展需求。例如，统一安排住宿就违背了90后大学生追求个性的特定，他们认为高校根据学院或是班级统一安排宿舍，不是最有效的途径。这样不仅仅不利于学生之间的沟通，也没有充分意识到学生和学生之间的差异，这样会导致他们在相处的过程中出现摩擦，进而无法实现宿舍文化的建设。90后大学生需要的宿舍文化是能够有相同爱好或是家庭背景的同学作为自己的室友，这样可以有更多的共同语言，虽然这样的要求并不一定符合高校的管理制度，但确实能够反映出一些问题[2]。
（三）宿舍管理职能的单一性矛盾与学生需求的多样性
现如今大多数高校的宿舍都是有后勤部门直接管理，每一栋寝室楼都有值班阿姨处理相关事宜，宿管人员的职责就是传递大学生和高校领导之间的信息，保持宿舍能够有正常的秩序。但是在消息傳达的过程中，会存在一个误导作用，不能对宿舍的良好秩序起到促进作用，反而让90后大学生对高校的管理充满怨言，这也是宿舍文明不能达到预期效果的一个重要原因。90后大学生对于宿舍的需求已经不仅仅是生活或是学习，他们将大学生宿舍作为自己的家，需要在“家”中寻求温暖，也就是需要一定的人文关怀。那么宿舍管理的单一性就不能满足90后大学生的需求，他们需要宿舍的管理人员帮助自己解决生活上的难题，例如人际关系或是心理问题等等。但是宿管人员却不能达到这么高的要求，因此高校需要从这个方面加以重视，让辅导员轮流入住寝室，这样不仅仅能够加强对宿舍文化的建设，还能加强大学生的思政建设。
二、90后大学生宿舍文化建设途径探索
（一）争取让90后大学生从思想上接受宿舍文化建设的意义
90后大学生还有一个很明显的时代特征，就是十分执拗，对于自己坚持的观点，不易进行转变，那么宿舍文化建设就要抓住这个特征，对90后大学生进行教育。可以从以下几个方面着手：首先，可以从90后大学生的家长入手，因为90后大学生虽然迈入校园，但是从思想上还是十分依赖父母，如果有父母的劝说，那么思想工作会变得更加容易；其次，高校的辅导员或是班主任需要作出努力，可以通过与学生聊天或是讲座的方式进行，无论何种形式，都需要站在学生的角度上思考问题，这样才更容易被学生所接受；再者，高校可以从学生党员入手，体现学生党员的模范带头作用。如果有学长或是学姐的劝说，那么更能从90后大学生的角度上思考问题，更容易让他们从思想上接受宿舍文化建设。潜移默化地影响可能是最有效果的方式之一，同寝室成员之间的影响对于宿舍文化的建设至关重要，需要予以正面能量的传播[3]。
（二）加强宿舍环境文化建设，优化宿舍文化活动
环境决定了学生是否有正确的行为举止，因此，高校要加强宿舍环境文化的建设，优化宿舍文化活动，为90后大学生创造良好的环境氛围。当然首先要进行改变的就是物质条件，这是基础，只有有了舒适的环境，才能将宿舍文化建设地更好。当然宿舍文化并不是要求整齐划一，要与90后大学生的特质相统一，例如开展特色寝室建设，这样能够彰显90后大学生的风采，而且可以让宿舍文化变得更加丰富多彩。除此之外，建设宿舍文化还可以参考90后大学生喜爱的体育活动，例如瑜伽、健美操等，可以专门为90后大学生开设“运动角落”，这样更能表现出宿舍文化的品味，相信也一定会吸引广大90后大学生的喜爱。最后，要想提高宿舍文化的高度，就需要在文化活动上加以深究，要能够做到寓教于乐，让90后大学生在愉悦的环境中生活。例如，开展一些具有科学性和趣味性的比赛，这样不仅仅能够带动大家生活的积极性，还能在调节寝室人际关系上予以一定的帮助。而开展书画、摄影比赛，就让90后大学生充分地展现了自己的个性，将自己的优势展现在大家面前，能够让大学生以更加自信的心态面对生活中的一切[4]。
（三）充分利用网络新阵地加强宿舍文化建设
90后大学生现如今最离不开的就是互联网，网络已经成为他们生活之中的一部分，因此宿舍文化建设要以此为契机，利用网络资源进行宿舍文化的建设。例如，利用网络的平台，高校管理者可以了解90后大学生的心声，将网络作为沟通的一个全新平台，不仅仅体现出时代性，还能体现高校对于学生意见的重视程度。在网络上对学生进行引导，具有更加现实的意义，能够更加清楚地了解学生的思想动态，进而进行更加深层次的交流，对于培养学生的人生观、世界观和价值观都有重要的意义。再者，建设高校特有的社区网站，将一些较好的宿舍典型进行宣传，定期评选最佳寝室，并对他们进行表扬。虽然这样的方式比较新潮，但还是要对90后大学生进行动员，让他们“高调”地展现出自己的个性。通过网络资源，传播健康的寝室文化，这对于90后大学生来说也是一种全新的方式，对于宿舍文化建设能够起到较好的效果。
作为一项系统的工程，大学生在宿舍文化建设的过程中，需要坚持高校的领导，加大对宿舍管理人员的培训，完善现有的宿舍管理制度，统一格局，凝聚成为一种合力，朝着一个方向共同努力。只有积极向上的宿舍文化，才能将宿舍建设地更加合理，符合90后大学生的根本需求，有更加长远的发展空间。只有进一步强化和明确宿管的意义，根据现有的发展形势，运用科学的管理手段，创建90后大学生的宿舍文化建设的新局面。
参考文献：
[1]张晓京，文书锋，金添.90后大学新生思想行为能力特点的调查研究[J].思想理论教育导刊，2009，（9）.
[2]张晓京，文书锋，金添.“90后”大学新生思想行为能力特点的调查研究[J].思想理论教育导刊，2009，（9）.
[3]李伟元，崔世莹.以科学发展观为指导，构建90后新生和谐宿舍文化[J].中国科教创新导刊，2009，（7）.
[4]周济.学习贯彻中央领导同志重要批示精神，切实加强和改进大学生思想教育工作[J]，中国教育报，2004，（3）.