开放式教育：学校发展的脉络和方向

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhuobin0904

【摘要】

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改革开放三十多年来,在学校的发展脉络上,一个明显的特征是学校从“封闭”走向“开放”.“开放式教育”是我国改革开放之后历次教育改革的内在要求,也是社会发展所需要人才对

【作者】

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【机构】

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天津外国语大学附属外国语学校

【出处】

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天津教育

【发表日期】

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2013年21期

【关键词】

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改革开放三十多年来,在学校的发展脉络上,一个明显的特征是学校从“封闭”走向“开放”.“开放式教育”是我国改革开放之后历次教育改革的内在要求,也是社会发展所需要人才对学校教育的要求.

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