小学语文阅读教学有效性提升策略探讨

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随着新课改的不断深化,小学阅读也逐渐引起了广大师生的重视。阅读课已经成为开拓学生视野,引导学生完善自身素质的有效途径。阅读教学作为语文教学中重要的部分,其教学的有效性影响着整个教学的质量。现阶段小学语文阅读的教学模式,以及学生的学习方法仍然存在着一些问题,解决这些问题,提高教学的有效性,提升学生的阅读能力是目前小学语文教学亟待解决的问题。
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