【摘 要】
：
学生核心素养发展离不开教师的创造性工作,而教学设计则是其中最关键的部分。通过对国内外相关文献的分析,发现面向核心素养的教学设计要素呈现出一系列新特征和新趋势,具体
【机 构】
：
鲁东大学教育科学学院,沈阳师范大学新闻与传播学院
【基金项目】
：
全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“智慧环境中的课堂交互对学习的影响研究”(课题编号：DCA160257)阶段性研究成果
论文部分内容阅读
学生核心素养发展离不开教师的创造性工作,而教学设计则是其中最关键的部分。通过对国内外相关文献的分析,发现面向核心素养的教学设计要素呈现出一系列新特征和新趋势,具体表现为:学习者分析关注个性化特征,教学内容分析强调跨学科知识统整,教学目标设计凸显素养本位,教学活动设计围绕以学为中心,教学开发转向学习支架,教学评价重视绩效表现。核心素养从理念走向现实,必然要融入到教学系统各要素之中,只有从方法论层面明确通达学生核心素养发展的教学设计之进路,才能为核心素养的落地提供健康土壤。
其他文献
对于书籍来说,材料是表达其内容的强有力的设计语言,它是表现书籍魅力的使者,为书籍整体美服务.材料语言的价值始终贯穿书籍设计的整个过程.利用不同材料表现出不同的性格,关
成都市温江区以竞争性选拔干部为切入点和突破口,着眼全域视野,推行全程竞争,保障阳光操作,实现好中选优,纵深推进干部人事制度改革,2006年以来,共公开竞争选拔了46名科级业
在斜巷（上、下山）中施工台棚一直是施工中的一大难题,如果方法不当不但影响正常使用,更有可能发生安全问题。在斜巷施工台棚过程中发生的各类安全事故（以致伤亡事故）已屡见不鲜。
研究新时代中国特色社会主义发展动力理论,既是马克思主义理论创新发展的需要,又是加速推进新时代国家治理体系和治理能力现代化的实践要求。立足马克思社会理论和中国社会转
本文建立动态面板数据模型，运用系统广义矩（SystemGMM）方法对基金现金流和基金业绩、明星基金和溢出效应的关系进行考察。结果发现，无论是从单只基金层面还是从基金系层面，基金（基
为了降低光纤断裂带来的通信故障,通过光路自动切换保护技术对光纤线路进行保护和切换。本文首先对两种光路自动切换保护方式进行了分析对比,提出了1：1方式的光路保护系统的设