【摘 要】
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课堂教学是教学工作的主阵地,小学数学课堂教学除了为学生传授知识外,更主要的是教会学生如何学习数学,培养提升学生的各项能力.小学数学课堂教学对提升学生的思维能力非常关
【机 构】
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甘肃省定西市岷县岷阳镇第二中心小学,甘肃 定西
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课堂教学是教学工作的主阵地,小学数学课堂教学除了为学生传授知识外,更主要的是教会学生如何学习数学,培养提升学生的各项能力.小学数学课堂教学对提升学生的思维能力非常关键,为后期的各科学习奠定了思维基础.课堂教学的板书设计则是课堂教学艺术的直观体现,而思维导图式板书设计更是纵贯课堂始终,动态反映和体现知识学习的思维过程,直观形象展示学习内容,可以使板书设计的教学艺术水平得到升华,非常有利于培养学生的发散思维能力,大大提升学生的思维品质.
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