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高职院校学生现状调查与培养策略——以淮安信息职业技术学院为例
高职院校学生现状调查与培养策略——以淮安信息职业技术学院为例
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pww030
【摘 要】
:
随着高考生数量下降,高职院校生源日趋不足。为了满足办学需求,各高职院校采取多种招生方式,导致生源结构多元化,不同类型学生在生活和学习方面存在一定的差异性。本文分析高
【作 者】
:
乔琪
【机 构】
:
淮安信息职业技术学院
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
分层教学
双班主任制
技能竞赛
【基金项目】
:
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2017SJB1661),淮安信息职业技术学院院级教育科学研究课题(项目编号:HXGJY1809),江苏高校品牌专业建设项目(苏教高(2015)11号)资助
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随着高考生数量下降,高职院校生源日趋不足。为了满足办学需求,各高职院校采取多种招生方式,导致生源结构多元化,不同类型学生在生活和学习方面存在一定的差异性。本文分析高职学生存在的问题,提出在生源多元化背景下高职学生培养策略。
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