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翻转课堂("Flipped Classroom"或"Inverted Classroom")也叫"颠倒课堂",是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。翻转课堂教学模式是一种新兴的教学模式,利用互联网和信息技术使学生在课前获得知识,课堂上通过探究和讨论完成知识的内化。本文主要结合分析化学实验教学的主要特点,利用翻转课堂在教学模式中的优势,设计基于翻转课堂的分析化学实验教学模式。