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弹唱技能已成为中小学音乐教师以及幼儿音乐教师的基本技能,同时也成为高校毕业生面临就业的最基本的能力,如何教好此门课程成为大多数高校音乐学专业的难题。为使学生能够快速提高弹唱能力,弹唱课程的教学改革势在必行。本文以笔者所在学院为例,并以其他几所学校为辅进行研究,讨论该课程的主要教学改革。
高校音乐学专业弹唱课程改革
【摘 要】
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弹唱技能已成为中小学音乐教师以及幼儿音乐教师的基本技能,同时也成为高校毕业生面临就业的最基本的能力,如何教好此门课程成为大多数高校音乐学专业的难题。为使学生能够快
【机 构】
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河南省平顶山学院
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2015年24期
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