论文部分内容阅读
随着新时代的到来,由于教材的不断创新,很多教学老师在对新教材知识进行整合的过程中常常会感到力不从心,备课难度大,甚至有时无法有效结合新教材与学生实际,对新近发生的热点问题知之甚少,这样会大大降低教学质量。按照新课程理念的具体要求,现代化教学必须注重交流,不仅包括师生之间的交流,同时也包括学生之间的交流,而互动是交流的最重要途径,只有不断进行良好的互动交流,才能深刻地把握新课程教学的本质,使新课程得以顺利开展。