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新时代的发展,对中职学校的教育提出了新的要求,开展劳动教育是一大趋势,也是学生德、智、体、美、劳全面发展的需求.在中职学校开展劳动教育的过程中,不可避免地会产生一些问题.学校以及相关教师必须要及时发现该教育在进行过程中所存在的问题,结合学生的实际情况开展实践教学.将深入分析中职劳动教育课程教学所存在的问题,并且提出一些相关的实践策略,旨在使劳动教育课程所具有的教育意义更好地得到展现,助力学生的全面发展.