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本文试图分析社会分层对高等教育机会获得的影响,笔者利用一些经典的理论提出了问题的假设,在调查问卷的基础上,以H校2003级学生为调查对象,对各阶层子女高等教育入学机会的差异情况进行了初步探讨,论证了前面提出的假设.最后总结结论并提出解决对策.
社会分层对高等教育入学机会影响的调查分析——对H校2003级学生的实证分析
【摘 要】
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本文试图分析社会分层对高等教育机会获得的影响,笔者利用一些经典的理论提出了问题的假设,在调查问卷的基础上,以H校2003级学生为调查对象,对各阶层子女高等教育入学机会的
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院,湖北·武汉,430074
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年11期
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