泛网络时代我国公共图书馆智慧服务体系创新探索

来源 :情报探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netrascal
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的/意义]旨在对泛网络时代公共图书馆智慧服务体系探索提供参考模型,推动创新工作发展。[方法/过程]收集并整理了智慧服务在公共图书馆领域的研究现状,指出了其研究热点和建设特点。以此为基础提出了公共图书馆智慧服务体系创新模型,对其内涵进行了详述。[结果/结论]公共图书馆智慧服务创新模型分为资源模块、服务模块、用户模块3个模块,具备不同类型数据信息的智能储存与管理、用户信息需求的数据智能化预测、智能差异化服务能力。
其他文献
语文阅读教学是一个开放的过程。教学中,可以围绕教材文本引入课外阅读资源来辅助课堂教学,丰富学生阅读内容,更好地培养学生语文能力。“课内外结合”课堂阅读教学模式,是阅读教学的主要形式之一。  一、 “课内外结合”课堂阅读教学模式的结构  为了达到教材文本与课外阅读一体化的目标,提高阅读教学实效,应该做到“三个结合”,即:课前结合,课中结合,课后结合。  1. 课前结合——课前预习搜集资料,做好铺垫。