我是一个6年级小学生，今年12岁，爱好搞发明，是天津市河东区科技活动积极分子。对于环保，我有自己的想法，那就是“低碳生活，得从大人做起” ！
　　低碳生活代表一种生活态度。近年来，低碳环保是学校向我们宣传和倡导的理念。为此，我们开展了“低碳，从身边做起”和 “低碳，从小孩子做起”等主题活动。
　　活动中，我发现其实大人们普遍存在不环保的行为。从那以后，我觉得，我们小学生倡导低碳生活、节约环保是应该的，可是大人们更应该起到榜样模范作用，不要浪费能源，更不要对身边的浪费现象视而不见。
　　我的家乡在天津，冬天这里十分寒冷，每年从11月中旬就会供暖气，所以几乎家家户户都有取暖设备，大的社区都会设置供热站。我们学校离供热站较近，到了冬天，每个教室、办公室甚至厕所都有暖气，走到哪儿都暖融融的。
　　寒假，我们老师布置了一项作业，写日记。我的日记本落在教室了，所以放假两天后在爸爸的陪伴下，我来到了学校。这时，我发现教室里虽然没有学生，但是暖气仍然开着。我好奇地问爸爸，教室里没有人，为什么暖气还开着？爸爸说，可能已经交了暖气费了，不开也不退钱。我们参观过供热站，见过燃烧的煤以及供热循环的示意图。我的心里翻腾起来。国家在发展的过程中需要大量煤等资源，一到冬天，常常听到用煤紧张的消息。那天晚上，我没有睡好觉。第二天一早，我就请教科技辅导员朱老师。他给了我新答案，他说“由于暖气改造需要成本，许多学校的暖气设施不是一户一表的，不方便关闭。如果学校的暖气关了，社区的其他居民就没有暖气了。”
　　我没有停止我的环保体验，因为我的环保之心还在跳动。第三天，我来到了小区供热站，在朱老师的陪同下咨询了在这里工作的张师傅。他说我们学校暖气系统一户一表改造需要3万元人民币。我又了解到，我们学校每年的供热费是8万元。我妈妈是会计，她帮我们学校算了一笔账，拿每年寒假少供热一个月来说吧，节约2万元。使用不到两年就可收回改造工程的成本。
　　低碳生活，得从大人做起！这是我的心里话，因为我们还需要时间来长大，这段时间的环保工作主要还需要大人们来实现！
　　（作者：天津市河东区互助道小学学生；指导教师：朱成林）