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【摘 要】
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一在课堂教学改革中,老师的观念和教学方式都在发生着变化。但仅有教育观念和教学方式的转变,仍然不足以保证老师完成教育教学任务,因为在课堂上,教师的人格、教师的心理、教
【机 构】
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江苏省沭阳县潼阳中学
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2004年10期
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