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在小学数学教学中有效运用激励性评价的策略研究报告
在小学数学教学中有效运用激励性评价的策略研究报告
来源 :教育界:综合教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weixiant241
【摘 要】
:
激励性评价是指在课堂教学中进行的能够激励学生学习积极性的肯定评价。在小学数学教学中要想使学生对学习产生浓厚的学习兴趣,教师就要在日常教学中以学生为主体,以教师为指
【作 者】
:
黄娜
【机 构】
:
吉林省长春市农安县三盛玉镇大岗村小学
【出 处】
:
教育界:综合教育
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
小学数学
激励性评价
策略
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激励性评价是指在课堂教学中进行的能够激励学生学习积极性的肯定评价。在小学数学教学中要想使学生对学习产生浓厚的学习兴趣,教师就要在日常教学中以学生为主体,以教师为指导,充分调动学生的学习积极性,创造积极学习的课堂氛围,有效运用激励性评价,进而促进学生健康成长。
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