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在学生眼里,生物学是一门有趣的学科,教师要让学生在学习知识的同时,感受到轻松的氛围和探索的快乐,更重要的是要善于挖掘教材中的德育素材,注意培养学生实事求是、勇于探索的科学精神,帮助学生树立辩证唯物观。在生物教学过程中渗透德育教育,是教育者义不容辞的责任。
于细节处彰显德育魅力的生物教学——关于《细菌》一节教学中的德育渗透
【摘 要】
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在学生眼里,生物学是一门有趣的学科,教师要让学生在学习知识的同时,感受到轻松的氛围和探索的快乐,更重要的是要善于挖掘教材中的德育素材,注意培养学生实事求是、勇于探索
【机 构】
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天津市大港第九中学,天津,300000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年93期
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