小学思品教师如何强化学生的德育教育

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:love916579208
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学时期,正是学生个人思想道德修养养成的关键时期.在这段学习过程中,学生的思想道德逐渐走向成熟,有很多道德观念会陪伴并影响孩子的一生.由此可见,加强对小学生的思想道德教育,帮助学生从小养成高尚的道德素质.本文将围绕强化学生的德育教育这一话题,通过分析小学生德育教育的重要性,提出强化小学思想品德教师德育工作的有效策略.
其他文献
20 0 2年《中国标准化》杂志将围绕国家质检总局的中心工作 ,按照国家标准化管理委员会有关“适应市场、服务企业、加强管理、国际接轨”的指导思想及“深化标准化工作改革 ,
本文主要阐述了在化学教学中通过挖掘教材中的创新因素,培养学生的创新意识;通过介绍最新科研成果和研究方向,激发学生的创新意识;通过创设学习环境,培养创新能力;通过尊重个
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新课改和新课程标准对初中道德与法治的教学提出了十分鲜明的要求:改变传统的“教师讲解、学生听记”的教学方法,同时要求在具体的初中道德与法治的教学活动过程中注重并强化
在课堂教学过程中,针对一个个特定知识点的教学,要在保证学生的主体地位的前提下发挥教师的主导作用,通过交互使用顺应和同化策略,促进学生对学科知识进行主动建构,高效地学
人们一般把供瓶插和花束用的花卉称为切花 ,它们多半是 1~ 2年生的草花和球根花卉 ,有时也可以用木本花卉。但所有的切花离开了母体往往过不了几天就会萎蔫。那么怎样才能延长
[国际生物学奥林匹克竞赛]rn我国中学生在国际生物学rn奥林匹克竞赛中获3金1银rn
百花橱Youth年轻Samue1E自们an原著何艳丽A Grain ofsand 译析1.2崔秀芬2.2Swim而ng硒thDolphins Arake··-...·…,’’·········,·…… ....……,’’·,’:,’
期刊