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再现游戏情境、问题分析讨论、绘画记录交流等经验分享的模式,是经验分享中有效提升幼儿游戏水平的几种模式。教师为幼儿搭建交流分享的平台,以倾听者的身份欣赏幼儿的游戏,引导幼儿分享游戏中的创造时刻,能适时有效地支持他们在游戏中自主发展。
借助经验分享有效提升幼儿游戏水平
【摘 要】
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再现游戏情境、问题分析讨论、绘画记录交流等经验分享的模式,是经验分享中有效提升幼儿游戏水平的几种模式。教师为幼儿搭建交流分享的平台,以倾听者的身份欣赏幼儿的游戏,
【机 构】
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福建省泉州市幼儿师范学校附属幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年17期
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