【摘 要】
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在初中数学教学中,独立思考、自主探究和合作交流之间表现出相互依存、相互促进的对立统一关系。没有独立思考的合作交流,只是形式上的合作,没有自主探究的交流,只是信息的单
【机 构】
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甘肃省兰州市第八十二中学(原省建二中),
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在初中数学教学中,独立思考、自主探究和合作交流之间表现出相互依存、相互促进的对立统一关系。没有独立思考的合作交流,只是形式上的合作,没有自主探究的交流,只是信息的单项传递,不会产生共鸣和惊奇。
In junior high school mathematics teaching, the independent and independent inquiry, cooperation and exchange show the interdependence and mutual promotion of the unity of opposites. Without independent thinking and cooperation and exchange, only formal cooperation, there is no communication of independent inquiry, but the individual information transmission, will not resonate and surprise.
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