我国与卡梅伦政府幼儿教师资格标准比较分析

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促进幼儿教师专业化发展是卡梅伦政府确保优质幼儿教育的重要举措。为此政府确立了新的幼儿教师身份,并通过制定幼儿教师标准、幼儿初级教师培训项目等,确保这一新身份资格的获取。在目前我国呼唤幼儿教育质量的重要时期,考察英国新近执政党卡梅伦政府的幼儿教师专业化改革政策,可为促进我国幼儿教师专业发展提供经验和决策参考。 Promoting kindergarten teachers’ professional development is an important move by Cameron’s government to ensure quality early childhood education. To this end, the government has established a new kindergarten teacher status and ensured the acquisition of this new status by formulating kindergarten teacher standards and early childhood teacher training programs. At present, our country calls for the quality of preschool education, and examines the preschool teacher specialization reform policy of Cameron’s government of the newly ruling party in Britain, which can provide experience and decision-making reference for promoting the preschool teacher’s professional development in our country.
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