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信息技术与课程结合是学习方式的革命,该文以信息技术参与下的研究性课程改革为研究目标,通过对教学和评价方式的设计以及网络教学平台的建构,实现了信息技术和课程内容有机融合,在教学过程中信息技术作为有效的"导学"工具,共同完成课程教学任务从而达到提升教学质量的目的。
信息技术在研究性课程中“导学”功能应用研究
【摘 要】
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信息技术与课程结合是学习方式的革命,该文以信息技术参与下的研究性课程改革为研究目标,通过对教学和评价方式的设计以及网络教学平台的建构,实现了信息技术和课程内容有机
【机 构】
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金陵科技学院,南京林业大学
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2014年11X期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2013年度课题资助项目(2013-R-25704)——信息技术在设计类研究性课程中“导学”功能的创新应用
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