论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
目的研究miR-130a对白介素-1β(interleukin-1β,IL-1β)诱导骨关节炎细胞模型的保护作用及机制。方法培养大鼠骨关节软骨细胞ATDC5,用不同浓度IL-1β(0、1、5、10 ng/ml)刺激后检测miR-130a表达的变化;另外将ATDC5细胞分为对照组、miR-NC组、IL-1β+miR-NC组、IL-1β+miR-130a组、Ad-NC组、Ad-NC+IL-1β组、Ad-NC+IL-1β+miR-130a组、Ad-PTEN+IL-1β+miR-130a组,用10 ng/ml I
【机 构】
：
中国人民解放军联勤保障部队第908医院骨科第三病区
【出 处】
：
中国骨与关节杂志
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
目的探讨双侧经皮椎体后凸成形术(percutaneous kyphoplasty,PKP)中使用侧方开口骨水泥注射器治疗胸腰椎骨质疏松性椎体压缩骨折(osteoporotic vertebral compression fractures,OVCFs)的短期临床疗效。方法回顾性分析2019年1月至2020年2月,我科收治的99例行双侧PKP治疗的OVCFs患者资料。所有患者均为单节段椎体骨折。其中观察组35例,使用侧方开口骨水泥注射器;对照组64例,使用前方开口骨水泥注射器。统计两组的手术时间、骨水泥注入
目的:建立安宁疗护专科护士培训基地,探索以库伯学习圈理论为基础的培训模式,培养高知识储备、高技能水平的专科护士,发挥专科辐射带动作用。方法:以学员需求为导向,以库伯学习圈理论为指导,以提升专科护士岗位胜任力为目标,通过多维度教学内容、多样化教学方式、多家机构实践、多手段考核形式、多方向培训平台、理论实践交互的“5多1交互”模式向学员提供全面专科培训。结果:自我院成为安宁疗护实践基地以来,成功举办了2期湖南省安宁疗护专科护士培训班,共培养87名安宁疗护专科护士;连续2届接收中华护理学会安宁疗护专科护士培训班
经皮椎体成形术(percutaneous vertebroplasty,PVP)和经皮椎体后凸成形术(percutaneous kyphoplasty,PKP)这两种经皮微创手术方式通过向椎体内推注适量骨水泥起到迅速缓解疼痛,强化骨折椎体,防止椎体进行性压缩、塌陷,实现快速功能恢复的作用[1]。据不完全统计,超过半数以上的PVP/PKP并发症均与骨水泥渗漏相关[2]。
文章综述了护士工作适应障碍相关概念、理论模型和测评工具研究现状,探讨护士工作适应障碍影响因素并提出可行对策,以期为降低护士工作适应障碍水平,保证护理质量安全管理提供理论依据。
目前医学生的实际能力与岗位对其素质的需求仍有较大差距。以提高岗位胜任力为导向,设计岗位胜任力培养的5个方面:基础知识、文献阅读、实验设计、报告与反馈、团队合作。采用混合式教学在分子医学实验教学中初步实践,取得良好的教学效果,将为在实验教学中培养学生的岗位胜任力提供有益借鉴。
目的:系统评价造血干细胞移植(HSCT)患者的心理体验。方法:检索Cochrane Library、JBI循证卫生保健国际合作中心图书馆、PubMed、Embase、Scopus、Web of Science、CINAHL、美国心理学数据库、中国知网、中国生物医学文献数据库有关HSCT患者心理体验的质性研究,检索年限为建库至2020年5月。采用澳大利亚JBI循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行质量评价,采用Meta整合进行结果整合。结果:共纳入18篇研究,提炼出86个明确的研究结果,将相似结果归纳成9
目的阐述参麦注射液治疗膝关节骨关节炎(knee osteoarthritis,KOA)的物质基础及分子机制并进行临床验证。方法通过数据库筛选有效化学成分。使用Cytoscape软件构建参麦注射液(shenmai injection,SMI)关键靶点-KOA复合目标网络。对关键靶点进行基因本体论生物功能分析及基因和基因组的京都百科全书(kyoto encyclopedia of genes and genomes,KEGG)通路富集分析。对核心关键靶点进行分子对接验证。选取2017年5月至2019年11月在
目的探讨不同剂量右美托咪定(dexmedetomidine,DEX)辅助全身麻醉对全髋关节置换术(total hip arthroplasty,THA)术中血流动力学、疼痛、认知功能及炎症反应的影响。方法选取我院在2016年10月至2020年10月收治的195例因老年髋部骨折行THA治疗的患者。根据随机数字表法分为D1组(n=65)、D2组(n=65)及D3组(n=65)。所有患者均采取常规全身麻醉。在麻醉诱导前,三组静脉输注DEX,剂量分别为0.25μg/kg、0.50μg/kg及1.00μg/kg,输
本文综述了基于全球广域网的患者决策辅助系统(web-based PtDAs)的构建、应用情境和质量评估标准等,以期为国内学者构建web-based PtDAs提供参考。
目的:开发基于标准化病人的“胫骨骨折”情景模拟教学案例并进行评价。方法:以Jeffries模拟理论为指导,遵循国际护理临床模拟教学协会(International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning,INACSL)最佳实践标准,设计基于标准化病人的“胫骨骨折”情景模拟教学案例,在我院2016级、2017级的150名护理本科生中运行该案例,结束后使用“模拟教学设计量表”(Simulation Design Scale,SDS)和“