【摘 要】
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初中生的年龄特征表现为青春阳光，自我约束力和自我控制力较弱。假如英语教学中简单运用传统的教学模式进行机械地传授，视学生为浩瀚知识的容器，＂满堂灌＂地向他们输送原本单调乏味
【机 构】
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江西省上犹县黄埠初中江西上犹 341214
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初中生的年龄特征表现为青春阳光，自我约束力和自我控制力较弱。假如英语教学中简单运用传统的教学模式进行机械地传授，视学生为浩瀚知识的容器，＂满堂灌＂地向他们输送原本单调乏味的语法与词汇等，他们会缺失浓厚的学习兴趣，更不要说发挥学习的主观能动性。教师必须一改以教师为中心的教学方法，激活学生的积极学习热情，有效引导他们掌握自学的技能。
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