【摘 要】
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作业是学生学习内容的重要组成部分,特别是在“双减”的背景下,设计好课后作业,切实减轻学生负担,实现与生本理念的完美融合显得尤为重要.本文对初中数学基于生本理念下如何设计课后作业进行了分析.
【机 构】
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浙江省乐清市南塘镇中学 325600
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作业是学生学习内容的重要组成部分,特别是在“双减”的背景下,设计好课后作业,切实减轻学生负担,实现与生本理念的完美融合显得尤为重要.本文对初中数学基于生本理念下如何设计课后作业进行了分析.
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