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【摘 要】
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在平凡的数学教学生活中,经常会发生一些让老师有所触动的故事.这些故事可以成为被抛进平静湖面的小石子,虽然激起了丝丝涟漪,但是很快会消逝于深邃的湖底;也可以通过多角度
【机 构】
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北京教育学院数学系,北京市门头沟区新桥路中学,
【出 处】
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数学通报
【发表日期】
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2010年02期
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