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在新课改体制下，素质教育在我国义务教育阶段得到不断推进。而课间体育活动正是应试教育向素质教育转变的一种新形式。作为学校体育的组成部分，大课间体育活动更是全面实现素质教育不可或缺的手段。本文通过对江苏省众多所初中学校大课间体育活动实施现状的分析，结合问题的实际，就如何有效开展初中学校大课间体育活动提出一些参考意见。