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随着我国素质教育改革的不断推进,我国中小学生的教学质量正在逐步提升,但要提升学生的学习质量,仅靠提升教学质量是远远不够的,还应当关注学生学习环境的改变,在中小学校建筑设计中使用各种空间组合将有利于提升校园环境.本文将从现代中小学校建筑设计的空间理念出发,具体阐述空间组合在中小学校建筑设计中的应用.