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苏霍姆林斯基说：“教育的任务首先是了解孩子，而为了了解孩子，就应该不断地观察、研究。不了解孩子，不深刻注意发生在他们内心深处的复杂活动，我们的教育就是盲目的，因此也就是没有意义的。”作为班主任，如何做才能走进学生的心灵世界，解决学生心理和学习中存在的困惑，帮助孩子健康成长呢？结合高中学生身心发展的特点，我在这方面进行了一些心理学知识简单运用的尝试，并取得了一定效果。