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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确要求：“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”语文教育专家王尚文先生认为，语言能力的核心是语感，语感教学是整个语文教学的“牛鼻子”，如果不重视语感教学，就会使我们的语文教学陷入误区，效率不高。
寻找聋校语文阅读教学新出路——加强语感教学刍议
【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确要求：“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”语文教育专家王尚文先生认为，语言能力的核心是语感，语感教学是整个语
【机 构】
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广东省深圳元平特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2009年5期
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