【摘 要】
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＂体演文化＂教学法是近年来新兴的一种教学方法,在学生外语学习和跨文化交际能力的培养中起到了显著效果。该教学法旨在帮助学习者在母语文化环境中进行第二语言的学习,体验并演
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＂体演文化＂教学法是近年来新兴的一种教学方法,在学生外语学习和跨文化交际能力的培养中起到了显著效果。该教学法旨在帮助学习者在母语文化环境中进行第二语言的学习,体验并演练这种语言,从而掌握这种语言。从目前的教学实践中,该教学法就是在＂导＂和＂演＂的过程中将语言和文化有机结合,切实培养学生的跨文化交际能力,使学生在理解外国文化的基础上进行语言交际。本文就以译林出版社《牛津英语》为例,试从该教学法的产生、发展及实际应用等多个角度探究其在初中英语教学中的应用。
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