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音乐是情感的艺术。音乐中的投入、想象、联想、思考的范围是广阔的，是不可造型的艺术，并在瞬间或长期都可以有着不同层次的情感，而这种情感的表现与教师的教学方式有很大的关系。传统的教唱模式，不仅约束了幼儿的探索、更谈不上情感交融的演唱。
情感体验——提升幼儿在音乐活动中主动学习的能力
【摘 要】
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音乐是情感的艺术。音乐中的投入、想象、联想、思考的范围是广阔的，是不可造型的艺术，并在瞬间或长期都可以有着不同层次的情感，而这种情感的表现与教师的教学方式有很大的关系
【机 构】
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陕西省延安志丹县第二幼儿园
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年10期
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