【摘 要】
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数学中的性质反映了客观事物的某些规律。我们在教学这些性质时,除了必须使学生理解它的真正含义和结构特征外,还应使学生懂得这些数学知识是在什么基础上形成的,是通过怎样
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数学中的性质反映了客观事物的某些规律。我们在教学这些性质时,除了必须使学生理解它的真正含义和结构特征外,还应使学生懂得这些数学知识是在什么基础上形成的,是通过怎样的逻辑思维活动归纳出来的,它反映的是哪方面的客观规律,这样才能提高对知识理解过程中的清晰度,从而达到运用这些知识的准确性、快速性和灵活性。
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