论文部分内容阅读
阐述了跨文化交际的重要作用,论述了东西方文化在价值观、道德标准、风俗习惯、社会礼仪、思维方式和写作方式等方面的差异.指出教育工作者应注重学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异灵活性的培养.
跨文化交际对教育工作者的启示
【摘 要】
：
阐述了跨文化交际的重要作用,论述了东西方文化在价值观、道德标准、风俗习惯、社会礼仪、思维方式和写作方式等方面的差异.指出教育工作者应注重学生对文化差异的敏感性、宽
【机 构】
：
上海第二工业大学外国语学院
【出 处】
：
沈阳建筑大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2005年3期
【基金项目】
：
辽宁省教育厅资助项目
其他文献
评估整改是本科教学工作水平评估的重要环节和手段，也是促进教学质量提高的必要措施。为保证评估工作富有成效，必须理清整改工作思路，巩固发展评建成果，进一步建立健全学校内部的
本文主要描述了汉语书写系统的概况和字母词在汉语中发展的源流，分析了字母囱存在并发展的原因，以及从书写体系角度来观察字母词对汉语而言的语言学意义。论文最后指出，字母词标
结合实际雷击案例,分析了通信基站铁塔遭受雷电闪击过程中对邻近民居的影响.指出基站通信铁塔在防直击雷方面具有与接闪杆相同的作用,但同时产生地电位反击和电磁感应现象,造
针对10 kV电力用户无功补偿增加线路有功损耗的问题,提出0.4 kV侧应采用无功过补偿运行方式,其中用电负荷无功应全额补偿,同时通过低压过补偿到变压器消耗的无功,真正实现无
在理念化认知模式（ICM）框架下的隐喻和转喻模式是人们认识事物、理解自身经验的重要手段,两者之间的关系也是语言学界,特别是认知语言学家们争论的热点之一。本文在前人研究的
【正】努比山羊（Nubian）引入我国最早是在1939年,1984年、1985年先后从英国引进努比山羊88只<sup>[1]</sup>,同时开展努比山羊与本地山羊杂交改良研究,杂交后代毛色出现黄色、