【摘 要】
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崔峦先生指出:“教学的最高境界是真实、朴实、扎实。”可是当下的语文课堂,有很多教师的教学理念开放了,上课的形式丰富了,学习的知识有趣了,孩子的笑声也多了。然而在一派
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同步单元:人教版新课标五年级上册语文园地四特邀撰稿教师:江苏省海门市东洲小学秦陈要求:座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话
主持人语:这是一个很有趣的题目。我们的小朋友现在还是孩子,是小小的儿子、女儿,自然还不会懂得做爸爸妈妈的切身感受,对于如何做爸爸/妈妈的幻想,实际上是自己的父母亲的一
温暖是这样一种东西,它能让人坚持梦想,也能让人不畏艰难,它能让人战胜病痛,也能化解矛盾。温暖的力量会汩汩地滋养着我们的心灵,让我们相信世间的真善美。在日常生活中,你被哪些人哪些事情悄悄地温暖着呢? 思路点拨: 1.这篇作文可以选择的材料比较广泛,可以写一写生活中熟悉的人带给自己的温暖,也可以写与陌生人交往中的温暖一刻,既可以写事情,也可以写人物,但重点都要放在如何让人觉得温暖这个内容上。 2
对于大多数生活在城市里的人来说,经常见到的动物十分有限,所以人们一般不会注意动物留下的“足迹”。其实在大自然中,每种动物在行动中都会留下属于自己的不一样的踪迹,有的是行走的脚印,有的是滑行的痕迹,这些踪迹可以帮助我们判断动物们的种类和去向。现在,就让我们一起来了解一下有趣的动物“足迹”吧。 大象是陆地动物中的“巨无霸”,一头成年大象的体重往往重达十几吨,它们的圆盘形脚印能宽达50厘米,看上去就像
语文教学普遍存在着教学效率比较低的现象,究其原因,主要是阅读教学费时多,收获少;老师讲得多,学生读得少;老师问得多,学生练习少。因此,教师要培养学生良好的读书习惯,在阅
阅读教学是小学语文教学不可缺少的重要内容之一,阅读可以拓展学生的知识,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,开发学生的智力。因此,在教学中,教师要努力培养学生的阅读
习惯是一个人在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为或方式。作为小学数学教师更要注重对学生的学习习惯培养。俄国教育家乌申斯基曾说道:“良好习惯乃是人在神经系统中
金融监管的法治化已成为监管领域的重要研究课题,但在建立法治监管的过程中,我们必须以理性精神充分认识到法律在金融市场领域的局限性,正确发挥多方因素的共同合力,以达到内
本文对企业商业秘密的确认提出了具体的建议。即通过由各部门协作,按照已经建立的规章制度对企业商业秘密进行确认。对企业商业秘密的确认标准、作为商业秘密的信息收集、分
一堂高效并富有魅力的数学课需要精讲,更需要精练。教师在设计精练题目时,必须熟悉内容,注重把握好基础性、典型性、针对性、多样性和发展性等五个特性。
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