基于传播学五要素分析“互联网+科技馆”发展

来源 :科技传播 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaok131

【摘要】

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'互联网+'时代下科学传播由线性式转变为裂变式,公众不仅是受播者同时也是传播者。本文探讨科普向'科普传播'双向交流模式转型,传播学为科技馆转型提供了新

【作者】

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【机构】

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华中科技大学教育科学研究院

【出处】

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科技传播

【发表日期】

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2016年19期

【关键词】

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'互联网+'时代下科学传播由线性式转变为裂变式,公众不仅是受播者同时也是传播者。本文探讨科普向'科普传播'双向交流模式转型,传播学为科技馆转型提供了新视角。基于传播学五要素模型分析了'互联网+科技馆',提出了分裂式传播视角下'互联网+科技馆'新思路,对于科技馆互联网建设可能存在的问题提出了建议。

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