【摘 要】
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1982年5月24日,伴随着深圳经济特区开山建设的隆隆炮声,深圳特区报诞生在通心岭一间简陋的铁皮房里。20年后的今天,拥有50层现代化报业大厦的深圳特区报业集团,正如破浪的新闻巨舰乘风远航。
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1982年5月24日,伴随着深圳经济特区开山建设的隆隆炮声,深圳特区报诞生在通心岭一间简陋的铁皮房里。20年后的今天,拥有50层现代化报业大厦的深圳特区报业集团,正如破浪的新闻巨舰乘风远航。从最早的对开4版周报,到日出40多版的大型彩色日报;从创刊当年仅
May 24, 1982, accompanied by the construction of the Shenzhen Special Economic Zone rumble of guns, Shenzhen Special Zone was born in Tong Lingling a humble iron room. Today, 20 years later, the Shenzhen Special Economic Zone Press Group, which owns a 50-story modern newspaper building, is just like a giant breaking news ship. From the earliest off the 4th edition of the weekly newspaper to sunrise more than 40 versions of large-scale color newspaper;
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【摘要】五同而导是基于学生主体、教师主导而提出的教育理念、教学模式,从备课、教学、作 业、评议、拓展五个环节明确了教学的流程与步骤,对学生学习积极性的提升以及学习效果的强化有着重要的价值。本文以此出发,首先介绍了五同而导的内涵,继而就如何从五同而导出发,进行初中语文教学提出了对策,包括巧用问题预设、立足学习现状、借助随堂作业、创新教学评价、立足自主发展等。 【关键词】初中语文;五同而导;自主高效
【摘要】任何一个学科的教学,要想取得实效性,不仅需要教师的“教”,还需要学生认真、主动的“学”,只有“教”与“学”有效结合,才能达到预期目标。因此,新课改背景下,初中语文教师在教学中既要做好基础知识的传授工作,还要加强对学生自主学习能力的培养,充分调动学生的主体能动性,使学生乐于学习并积极投入到学习之中。在本文中,笔者就初中语文教学中语文教师应当如何培养学生自主学习能力进行探究。 【关键词】初中
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适应新课标整本书阅读的要求,引导学生阅读中华传统文化经典.厚实学生的国学积淀,提升学生的文言文阅读能力,提升学生的语文素养.选择孙钦善《论语本解》为阅读版本,用一个学
【摘要】小学是儿童的良好习惯形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,阅读能够让孩子接触到更多的知识,积累丰富的知识内容,阅读是一种掌握语文知识的途径,通过阅读获取更多的语文知识,扩充小学生的知识量,同时也提高了小学生的阅读能力和理解能力,丰富的阅读能够帮助孩子积累丰富的素材,这样就使小学生在写作文的时候有东西可以写,孩子的作文就会写得越来越好。本文主要针对小学生发展性阅读课堂的构建进行叙述
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